8/2，8/3 ｍicro:bitでデータサイエンスと科学実験に挑戦しよう
科学実験ユニット 『SCIENCE Palette（サイエンス パレット）』 を組み立てて、『温度/湿度/気圧・距離』を測定するプログラムを作ります。micro:bitでデータサイエンスの入り口を広げ、測って・観察して・ Continue Reading →
カテゴリー: テキスト（n:bit）
micro:bit(n:bit)講座で使用したテキストやプログラムリスト（ブロックエディタ）
n:bitⅡ Nコンパス（ナナイロコンパス）
24個の円型フルカラーLEDを利用して、コンパス（方位磁針）を作ります。北を白LEDで示し、さらにプログラム改良してLED全体をナナイロに光らせます。n:bitⅡとNコンパスは頒布販売していますので、NPO法人nextd Continue Reading →
無線操縦だ！ micro:Maqueen
micro:Maqueenを無線で操縦するプログラムを作って、操縦ゲームをしてみましょう。 Maqueenについては、「黒線を走れ！ micro:Maqueen」にも説明があります。 micro:bitの無線通信について Continue Reading →
8/3-4 micro:bit夏休み体験電子工作教室 ＠小樽
環境観測ユニット「OTENKI Pallet(おてんきパレット)」を使って、データサイエンスを学ぶ講座を開催しました。今回はWBGTを求める難しい課題にチャレンジしてもらいました。 講座内容(予定) ・時計の作り方・熱中 Continue Reading →
micro:bit サイコロ
micro:bitoを使って、サイコロをつくろう １．数字でサイコロを表示する（数を表示ブロックを使う）
micro:bit お天気Cube で農家の困りごとを解決しよう！
「お天気Cube」はmicro:bitとkitronik環境センサボードを搭載した環境観測ユニットです。子どもたちが気象観測を手軽に行いながら、データサイエンスやIoTの入門教材として活用することができます。「TEAM Continue Reading →
JPW2023：Fを探せ
micro:bit の無線通信機能を使った探索ゲームです。参加者はmicro:bitで「きつねレーダー」プログラム（受信機）を作り、会場内に隠れているキツネ(micro:bit)の鳴き声(無線信号)をとらえて探します（送 Continue Reading →
JPW2022：ハンド・カーリング
1．つくるもの 目次・1.つくるもの・2.初期設定・3.加速度の変化をグラフで光らせる・4.加速度の変化を音（メロディ）で鳴らす・5.ハンド・カーリングで遊ぼう
JPW2022：フォックスハンティング
隠れている「きつね」を探しだそう！！ micro:bit の無線通信機能を使って「電波探索プログラム」を作ります。LED棒グラフや音を鳴らすブロックを使い、会場内に隠れているキツネ(micro:bit)の鳴き声(電波信号 Continue Reading →
micro:bit お天気ボックスづくり
1.micro:bitでセンサーを使い環境を科学しよう ～ お天気ボック（環境観測装置）づくり ～ はじめてのIoT入門！ 温度や気圧を自動で測って記録しましょう！。測定データをインターネットでリアル可視化に挑戦します。 Continue Reading →
自動配送ロボットカー micro:Maqueen
ロボットカー(ｍicro:Maqueen)を小樽配送センターから出発させ、総合博物館で荷物を下ろしてから、小樽配送センターに戻るようにプログラムします。 今回使用するロボットカーには、荷物を配達するための荷台や、荷物を下 Continue Reading →
micro:bit LEDを虹色に光らせよう
光をまぜて、ナナイロ・イルミネーションづくり！ この教材は「Creative Commons — CC BY-SA 4.0」の下に提供されています。
黒線を走れ！ micro:Maqueen
1.ライントレース micro:Maqueenは*1（マイクロマックイーン、以下Maqueen）、DF ROBOT社のmicro:bit用プログラミング・ロボットカーです。別売りのmicro:bit*1（マイクロビット） Continue Reading →
n:bit コンパスを作ろう
n:bit+micro:bitの地磁気センサを利用してコンパス（方位磁針）を作ります。n:bitのSelectorスイッチを「S」側にして、音が鳴るようにして実行してください。 ※地磁気センサを利用した、磁石さがしプログ Continue Reading →
n:bit 磁力センサでお宝をさがせ！
micro:bit + n:bit を使って、隠れているお宝（磁石）を探す、磁力計プログラムをつくります。人は”磁力”を感じることはできませんが、micro:bitは地磁気センサによって検知することができます。micro Continue Reading →
n:bit 2人シューティング
n:bit+micro:bitを２台使い、無線機能を利用して対戦する、シューティングゲームを作ります自分が撃った弾が相手に向かって行き、相手の撃った弾は自分に飛んできます！相手の弾を避けて、勝利をめざしましょう ボタンA Continue Reading →
n:bit 2人じゃんけん
2台のn:bit+micro:bitを使って、じゃんけん勝負をします。以前作った「じゃんけん」は、じゃんけんの手をランダムで決めていましたが、このプログラムでは、micro:bitの傾きで手を決めます。また、通信機能を使 Continue Reading →
n:bit お宝箱警報機
micro:bitの25個のLEDは、明るさセンサーとしても使えます。そこで、お宝箱（金庫）の中にmicro:bitを入れておき、箱を開けた時に正しい解除の数値に合わせなければ、アラームが鳴るプログラムをつくります。n: Continue Reading →
n:bit もぐらたたき
n:bitのLED、緑(P0)、黄(P1)、赤(P2)をモグラに見立てますLEDが光ったらボタンを素早く押してやっつけますゲームスタート時は、モグラはゆっくり穴から出てきます（光り方がゆっくり）モグラが出てくる速度は早く Continue Reading →
n:bit かわくだり
IchigoJamコンピュータで有名な「かわくだり」ゲームをmicro:bitに移植してみました。“自分”を左右に操作して、”流木”にぶつからないように、川を下っていくゲームです。n:bitのSe Continue Reading →
n:bit ＆ micro:bit Crib Notes（虎の巻）
micri:bitとn:bitの基本的な使い方から応用的活用までを網羅した「スクールガイドブック」です。PDFファイルをダウンロードしてご利用ください。 ◆Crib Notes-基礎編 （PDF 6.45MB）◆Crib Continue Reading →
n:bitじゃんけんをつくろう
n:bit＆micro:bitをつかって、じゃんけんゲームをつくります。 目次 １．作り方の基本 ２．じゃんけんゲームを設計する ３．プログラムを作成する ４．改良する ５．こうどなプログラム（変数） Continue Reading →
n:bit信号機（歩行者よう信号つき）
n:nitを接続して信号機をつくりましょう。n:bitのLEDは車用、micro:bitのLEDは歩行者用の信号にします。信号機の設計図はIchigoJam信号機（こちら参照）と同様にしました。 プログラム設計 車用はn Continue Reading →
n:bit でじたるかくれんぼ
しくみを考える micro:bitには、ブルートゥースという無線機能が標準で備わっています。この電波の強弱を見分けて、隠れているmicro:bit(HIDER）を、探索用micro:bit(SEEKER)で探し当てるプロ Continue Reading →