JPW2022：ハンド・カーリング

投稿日: 2022年12月18日投稿者: akagera

1．つくるもの目次・1.つくるもの・2.初期設定・3.加速度の変化をグラフで光らせる・4.加速度の変化を音（メロディ）で鳴らす・5.ハンド・カーリングで遊ぼう

JPW2022：フォックスハンティング

投稿日: 2022年12月18日投稿者: akagera

隠れている「きつね」を探しだそう！！ micro:bit の無線通信機能を使った教材です。参加者はmicro:bitで「探索プログラム」を作り、会場内に隠れているキツネ(micro:bit)の鳴き声(電波信号)をとらえて Continue Reading →

投稿日: 2022年12月17日投稿者: akagera

フルカラーLEDを使い、好きな色をつくったり動かして、アクリルプレートをきれいに照らすプログラムをつくります目次２．デコる３．ツナげる４．プログる５．キワめるこの教材は「Creative Commons — CC B Continue Reading →

投稿日: 2022年11月6日投稿者: akagera

1.micro:bitでセンサーを使い環境を科学しよう～　お天気ボック（環境観測装置）づくり　～はじめてのIoT入門！温度や気圧を自動で測って記録しましょう！。測定データをインターネットでリアル可視化に挑戦します。 Continue Reading →

投稿日: 2022年7月30日投稿者: akagera

天狗山の高さを測ろう！「高度計」プログラムでは、5秒毎24回で2分間を記録できました。測る時間を長くすれば、天狗山を測れそうです。天狗山公式サイトによると、小樽駅からバスとロープウェイで山頂までいけるようです。小樽駅 Continue Reading →

投稿日: 2022年7月30日投稿者: kotaro

１．気圧から速度や加速度を測ろう　IchigoJam気圧測定装置の設定を改良して、超高速で気圧測定することができるようになりました。このしくみを利用して、急激な気圧変化から、速度や加速度を測ることができます。Ichig Continue Reading →

投稿日: 2022年3月27日投稿者: akagera

ロボットカー(ｍicro:Maqueen)を小樽配送センターから出発させ、総合博物館で荷物を下ろしてから、小樽配送センターに戻るようにプログラムします。今回使用するロボットカーには、荷物を配達するための荷台や、荷物を下 Continue Reading →