自動給水機をつくる(チャレンジ2)
1.自動給水機を便利にする これまで作成した、自動給水機で一応水やりはできそうです。でも、もう少し改良して便利にしたり、異常時を考えて安全・安心に使えるよう工夫してみましょう。このページの説明は応用編ですので、給水プログ Continue Reading →
1.自動給水機を便利にする これまで作成した、自動給水機で一応水やりはできそうです。でも、もう少し改良して便利にしたり、異常時を考えて安全・安心に使えるよう工夫してみましょう。このページの説明は応用編ですので、給水プログ Continue Reading →
1.植木鉢の水やりを考える いままでは、水の量で実験してきましたが、実際の鉢の水分量を測定して自動給水する実用的な装置を作ります。このページの説明は応用編ですので、給水プログラムの基本についてはこちらを参照してください。 Continue Reading →
IchigoJam教材として定番の「ナナイロイルミネーション」ですが、micro:bit版(BASIC命令互換版)を作ってみました。 micro:bitのNeopixelには、既に位置と色と明るさを指定して光らせる命令( Continue Reading →
micro:bit の無線通信機能を使った探索ゲームです。参加者はmicro:bitで「きつねレーダー」プログラムを作り、会場内に隠れているキツネ(micro:bit)の鳴き声(無線信号)をとらえて探します。 1.つくる Continue Reading →
JPWにてIchigoJam体験とmicro:bit体験のワークショップを開催しました。 講座は、IchigoJam「虹色をつくろう」 と micro:bit「Fを探せ」 の2つです。https://j-p-w.jp/2 Continue Reading →
水やり(給水)を科学する アナログ & デジタル ・水やりの方法 ・水の量の単位 cc、ml ・50mlを給水する時間 ・1分で給水できる量 ・水の量を調整 ・水の量を測る ・少ないとき ・適量のとき
2022年6月24日(土)に、札幌市産業振興センターにてオープンソースカンファレンスが4年ぶりに対面形式で開催されました。 IchigoJam、micro:bitを中心にした、各種教材のデモンストレーションや、新作教材? Continue Reading →
2023年6月17日、「TEAM IchigoJam ほっかいどう with NEXTDAY」のメンバー3名が「UEマイスター講習」を受講し、「UEパートナー」の認定を受けました。 モデルロケットに子どもたちの夢とIch Continue Reading →
2023年6月11日(日)に、IchigoJamプログラミング体験教室を開催しました。HEART★6基板のLEDとボタンを使って、ルーレットゲームの作ってみよう! 2023/2/11に実施た寺子屋教室と同じ内容です。
2023年5月29日に、江別市大麻扇町商店街にある、育ち合う地域の居場所「おんくりの家」におじゃましてきまた。こどもたちに、講座で使用している教材で遊んでもらいましたが、おんくりの家には、多世代のかたが交流されていている Continue Reading →
大型表示機はおじさんにもやさしい、、、
北翔大学開催の「子ども食堂・地域食堂」にて、鉄道模型プログラミング走行体験会を、しんがんじさんでおこないました。遊びの広場コーナーのひとつとして開催しました。詳しくは、「北翔大学 健康福祉学科子ども食堂地域食堂」までお問 Continue Reading →
2023年2月19日(日)に、IchigoJamプログラミング体験教室を開催しました。HEART★6基板のLEDとボタンを使って、ルーレットゲームの作り方を学びました。 体験教室で使用したテキストのダウンロードはこちらか Continue Reading →
IchigoJamで”FMラジオ”をコントロール!!
2023年1月29日(日)に、micro:bit工作教室を開催しました。 小学5年生5名と、中学1年生1名のみなさんが参加してくれました。 テキストはこちら。 札幌市菊水元町地区センタープログラミング教室案内
2023年1月13日(金)に、micro:bit体験教室を開催しました。 https://higashi.kumin-c.jp/ ハンド・カーリング講座の内容は、こちら
2023年1月8日と9日に、工作教室を開催しました(1/7-8から日程変更)。
1.つくるもの 目次・1.つくるもの・2.初期設定・3.加速度の変化をグラフで光らせる・4.加速度の変化を音(メロディ)で鳴らす・5.ハンド・カーリングで遊ぼう
隠れている「きつね」を探しだそう!! micro:bit の無線通信機能を使った教材です。参加者はmicro:bitで「探索プログラム」を作り、会場内に隠れているキツネ(micro:bit)の鳴き声(電波信号)をとらえて Continue Reading →
フルカラーLEDをつかって、好きな色と自由な動きを、アクリルプレートに照らします。ひかりをプログラミングしましょう。 目次 1.ナナイロイルミネーション2.デコる3.ツナげる4.プログる5.キワめる この教材は「Crea Continue Reading →
メディア掲載 ・SpaceBD:ISS「きぼう」を活用し超小型衛星を打上げ・放出 ・福野泰介の一日一創:創ろう宇宙エルチカ!IchigoJamを宇宙に飛ばすプロジェクトと高専コラボ ■宇宙Lチカ IchigoJam we Continue Reading →
ナナ色LEDを使った、アクリルプレートの製作マニュアルが進行中。ポスカで文字やイラストをアクリルプレートに書いて光らせよう!雪の季節は、ヒカリモノを暖かい部屋で作るのが一番です
JPWにて、IchigoJam体験とmicro:bit体験のワークショップを開催しました。各回8名40分(make:15分程度、active:25分程度)。機材トラブルなどで時間が伸びてしまったりしましたが、みなさんには Continue Reading →
IchigoJamプログラミング体験教室を開催しました。今回はゲーム「かわくだり」づくりに挑戦!。 ※体験教室で使用したテキストではありませんが、「かわくだりゲーム」の内容や作り方について、下記記事にも詳しく載っています Continue Reading →
「お天気BOXづくり」講座で制作する「気象観測ボックス」の組み立て方です ・型紙Aを箱に合わせるときは、この図のようにするとよいでしょう。 ・カッターで切るときは、一度で切り取るのではなく、少しずつ切り取ります。 ・型紙 Continue Reading →
1.micro:bitでセンサーを使い環境を科学しよう ~ お天気ボック(環境観測装置)づくり ~ はじめてのIoT入門! 温度や気圧を自動で測って記録しましょう!。測定データをインターネットでリアル可視化に挑戦します。 Continue Reading →
北翔大学開催の「子ども食堂・地域食堂」にて、鉄道模型プログラミング走行体験会を、しんがん寺でおこないました。前回8/26につづき2回めの開催ですが、今回は2系統のレイアウトで体験してもらいました。やはり未就学の年少さんが Continue Reading →
2022年11月6日(日)に、micro:bit工作教室を開催しました。 観測データをセンサーから取得して、LCDへの数値表示や、LEDへの色点灯や、メータを動作させます。さらにインターネット経由を使って観測データをグラ Continue Reading →
Nゲージのプログラミング体験と鉄道模型走行会!! 「にこにこ広場実行委員会」が主催する子ども食堂にて、鉄道模型プログラミング体験を実施しました(「えべつ1/1会」への協力開催です)。予約制の食堂のなかのイベントのため一般 Continue Reading →
LEDを使った信号機によるIchigoJamプログラミング体験を実施しました。 お寺での、少人数での教室でした。学習した内容は、こちらを参照ください。