タグ: ナナイロ

2/22 プログラミング寺子屋(IchigoJam)＠小樽

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本願寺小樽別院にて、寺子屋教室を開催します。１月教室「IchigoJamでデータサイエンスに挑戦しよう@小樽」の復習・応用を行います。 講座で使用したテキストを、こちらのページで公開予定です。・IchigoJamゲームの Continue Reading →

フルカラーLEDルーレットゲーム

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「IchigoJam のスカッシュゲーム」を少し改良して、ルーレットゲームにしました。プログラムをスタートすると、ルーレットが回ります。タクトスイッチを押すと、だんだんボールが遅くなります。赤色LEDでボールが止まるよう Continue Reading →

10/19 まなビ〜クラブ 子どもプログラミング教室@北広島

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西の里文化祭にて、プログラミング体験教室を開催しましたマイコンボード（micro:bit）と拡張ボード（n:bit）をつかったプログラミング教室です 小さな子から大人まで、色づくりやサイコロづくりを楽しんでもらいました Continue Reading →

n:bitⅡ　Nコンパス（ナナイロコンパス）

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24個の円型フルカラーLEDを利用して、コンパス（方位磁針）を作ります。北を白LEDで示し、さらにプログラム改良してLED全体をナナイロに光らせます。n:bitⅡとNコンパスは頒布販売していますので、NPO法人nextd Continue Reading →

micro:bit お天気Cube で農家の困りごとを解決しよう！

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「お天気Cube」はmicro:bitとkitronik環境センサボードを搭載した環境観測ユニットです。子どもたちが気象観測を手軽に行いながら、データサイエンスやIoTの入門教材として活用することができます。「TEAM Continue Reading →

JPW2022：ナナイロイルミネーション

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フルカラーLEDをつかって、好きな色と自由な動きを、アクリルプレートに照らします。ひかりをプログラミングしましょう。 目次 １．ナナイロイルミネーション２．デコる３．ツナげる４．プログる５．キワめる この教材は「Crea Continue Reading →

micro:bit お天気ボックスづくり

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1.micro:bitでセンサーを使い環境を科学しよう ～　お天気ボック（環境観測装置）づくり　～ はじめてのIoT入門！ 温度や気圧を自動で測って記録しましょう！。測定データをインターネットでリアル可視化に挑戦します。 Continue Reading →